思梅：老师。

瑾瑜：请进。

思梅：可以问您几个题目吗？

瑾瑜：当然可以。什么问题？

思梅：Whitesilkcanbedyedeitherblackorwhite.

瑾瑜：染于苍则苍，染于黄则黄。雨燕知道什么意思吗？

雨燕：是不是近朱者赤，近墨者黑的意思呀？

瑾瑜：有那意思，但不完全。看看这句话，便能知大概。Chieflythemoldofaman’sfortuneisinhisownhands.

思梅：一个人的命运主要有他自己塑造。我似乎明白了。

瑾瑜：就像你们午休时间来问题目，没把时间浪费在玩手机上，这就是进步。

雨燕：老师，这道题两个空，分别填什么词？Thefutureissomethingwhicheveryonereachesattherateos60minutesanhour，_____hedoes，_____heis.

瑾瑜：思梅知道吗？

思梅：填what和who，对不对？

瑾瑜：距离正确答案很近了。

雨燕：是whatever和whoever，是不是？

瑾瑜：完全正确。能翻译吗？

雨燕：翻译好像有点难，这个句子有点长。

瑾瑜：开动脑筋想问题，再难也能解决的。

思梅：我试试。未来是这样一件东西，每个人都以每小时60分钟的速度抵达，不管他做什么，也不管他是谁。

瑾瑜：抵达和朝它走去，哪个更好？

思梅：后者好些。人在旅途，迈步前走。朝它走去，更形象些。

雨燕：思梅真行，翻译很准。

瑾瑜：你们都是好样的。学习如逆水行舟，不进则退。比方说，这里有两拨人，一拨天天玩手机，不舍昼夜；一拨在发奋努力，刻苦学习。谁的人生胜算大些？

思梅：染于苍则苍，染于黄则黄。

瑾瑜：刚刚学到的，这就用上了。很好嘛。又比喻，这是什么？

雨燕：试卷呀。

瑾瑜：发下去的试卷不做，放置一边，那不过是一张废纸，一文不值。认真地演练，那就是知识，是能力，是财富。

雨燕：这就好比人生，起始一张白纸。想把它画成什么，则靠个人的意愿。

瑾瑜：概括全面，颇有见地。

雨燕：染于苍则苍，染于黄则黄。