12月17日，奔马学院已经显得非常冷清了。

根据兰特的命令，奔马学院从12月17日开始，一直到2月最后一天为寒假。

不管是无魔者还是激发了血脉的拥魔者学生，他们都能从学校生活中挣到不低的收入，无魔者可以申请学校内的各项助理岗位，比如清洗实验工具、整理实验记录、辅助地块内魔植耕种，这些岗位带来的补助足够他们购买一些额外的魔药。

而拥魔者能获得的就更多了，不管是积分兑换还是参加学院的各项任务，都能带来不少金币。

因此长达2个半月的寒假，让帝都来的学生们感到了不安，对于有些平民孩子来说，他们甚至想为以后的发展攒点金币下来。

在他们的要求下，学院在2月1日开始允许学生返校自学和实验，但不会安排统一的课程。

教室办公室内，来自帝都的米莱狄正在收拾东西，保湿霜、魔纹瓷器、魔纹陶罐、记忆水晶以及魔纹保温杯。

夜麒城里商品丰富程度远超了她的想象，以至于攒下的工资和积分全部买了这些，仍然还有好多东西是她想带回家的。

“应该把米歇尔她们带到夜麒城里来，说不定未来都能成为拥魔者！”米莱狄一边收拾东西，一边自言自语道，“还应该借一本启蒙读物，真没想到夜麒城里的魔法启蒙书籍，会这么有意思。”

为了能让蛮族和奴隶的孩子们更好的认识魔法，兰特让负责启蒙教育的南希主抓做了一套启蒙读物，读物内容包括了算数、文字、韵律、自然知识等等。

为了开发这套读物，法尔尼在神国内找了几套车展专卖的儿童读物作为参考，又专门请了龙牙城内的插画师作画，并且大规模印制。

虽然本·考尔和格拉摩根大魔导师都对于这套启蒙教材不屑一顾，但不论是米莱狄还是古蕾娅，都认为这套教材非常适合那些缺少家族学堂的孩子们。

“您是米莱狄老师吧？”

突然一个声音出现在办公室门口，米莱狄回头看去，原来是蒂尔尼·乔亚森。

“伯爵大人，我就是米莱狄！”女人下意识的单膝下跪准备行礼，却被蒂尔尼拦住了。

但对于法术的原理却缺少认知，所有人都是根据甘道夫老师和古蕾娅老师带来的教材，以及他们对于法术的理解来认识法术的。

丽埃尔·乔木导师虽然能让我从魔法的源头来理解魔力流动，却没法告诉我先人在创造和改进法术过程中的逻辑和思路，我想这也是领地内的法师共同的问题。”

蒂尔尼的侃侃而谈，毫不避讳奔马学院教学之中的优缺点，让米莱狄感到很是意外。

“蒂尔尼伯爵，您的这些体会，是在学习的过程中获得的吗？”

“学习的时候压根体会不到那些，是前两天在罗塞堡体会到的，那时候跟几位蓝龙家族的法师交流，释放相同的魔法，我虽然更快、消耗的魔力更低，但是效果比他们差了好多。”蒂尔尼回忆起了前几天的经历。

“那些法师告诉我，我虽然对魔力流动理解很深，但是好多法术在设计的过程中不仅仅是为了一位魔法师释放一次魔法，而是与其他魔法配合释放的。

比如二级水疗术，他们在释放的时候往往会增加两成的魔力投入，与其他法师的生命疗愈术结合起来，能获得单一法术3倍的效果。”

“还有这样的讲究呢？”米莱狄听着蒂尔尼的话，满脑子都是书本里的内容，水系魔法教材里确实提到类似的法术逻辑类知识，然而她们这些只有学徒或者初级的法师却很少能理解。

“是呀，如果不是我亲眼见到满屋子的伤员，我也不认为一个学徒级的水疗术有什么可继续探索的，”蒂尔尼点点头，“但是在那种情况下，哪怕是高阶法师，也可有可能陷入魔力枯竭的境地。”

蒂尔尼的话引起了米莱狄巨大的兴趣，她恳求道：“伯爵，我在1月中旬就可以结束假期了，您到时候能带我去罗塞堡看一看吗？”

“恐怕不太可能，罗塞堡那边救治人员要求至少是高级法师，”蒂尔尼有些为难的摇摇头，“您现在只是中级，但魔场对于治疗伤员非常重要，除非您愿意做关娜·丹特骑士的助手。”