一
星期一,我骑一辆半旧的自行车,驮着行李,赶了几十里路来到县一中的门前。这时已是上午十点,正是课间时间。我看到校门口有几个学生出出进进。我停下,没有马上进校门。我不愿在课间校园里乱哄哄的时候走进校园,让好多眼睛看我。
我离校门远远的,将自行车倚在路边的一棵树上。我很疲惫。
远远望着校门上金光闪闪的“潮白中学”四个大字,我的心情颇不平静。这是我从上初一时就向往的全县最高学府。那高大的校门透着陌生和庄严。早已开学了,而我却今天才孤零零一个人来入学。此时我远远地站在校门外,能感觉到校园里的热闹扰嚷,这让我更加感到自己的孤单。此时我的心里是一种很卑怯的滋味,就像没有勇气径直走进校门一样。
我想到了他,他讲好的今天上午会在教研组等我。昨天,他详细地告诉了我他教研组的位置。现在一想到他,我的心里就踏实了些。
校门口终于变得空荡起来,上课了。
又沉了一会儿,我才推起车子向那大门走去。
一进大门,我便置身于这座陌生的校园之中了。我仿佛觉得自己整个人都被这巨大的陌生和安静裹了起来,心里的卑怯感也更重了。我不抬头,也不四下看,只按自己记下的他告诉我的路径摸着走。我让自己想着他,这样可以为自己增加些勇气。
找到了教研楼。他告诉我他在一楼。我刚要放好车子去找他,他已从楼里出来,向我走来了。
我就像一个走失的孩子终于见到了可以倚靠的人那样望着他,轻轻叫道:“陈老师。”
他答应着,说:“花灵,你来了。我一直在从窗子往外看着,等你来。我先带你去教务处报到吧。”
他帮我放好了车子,带我去教务处报到。教务处就在楼上。我跟在他后面走进教研楼。
在楼道里,他悄悄地交给我一个厚信封,轻声说:“拿好,这是学费。”
我抬头望了他一眼,又低下头。我默默接过他的钱,捧在手里。
他小声说:“先装起来。”
他不愿被别人看到。
我把钱放进衣袋里,仍是默默的,也没有对他说一声“谢谢”。我什么也没有说,就只是跟在他身后默默地走。
昨天,妈妈回家后,我对妈妈讲了陈老师来过的事,讲了陈老师愿帮我拿学费的事。妈妈想了想,点头同意了。
妈妈说:“灵儿,你遇上好人了。”
沉了一会儿,妈妈又说:“灵儿,这样的好人,咱们得好好感谢人家呀!灵儿,你要跟陈老师讲好,等将来咱们有了钱,我们一定要把这钱还给陈老师。”
我没做声,垂下头去了。在我的心里,这不是“将来”用钱就可以还上的,更不是用“谢谢”二字就可以报答的。
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