陈锐很快就知道夏小宇不是在瞎说。

因为第二天当球队再训练的时候，李教练就把球队战术告诉了所有人。

而这套战术的进攻核心，或者说东川中学的进攻终结者就是胡莱。

教练是直接这么点了胡莱名字的。

让新队员们稍微有些不适应的就是，他们的副队长在被点名成为核心时候的表现实在是太不沉稳了……

要是换成其他人来做这个核心，主教练肯定是要设计战术来专门配合球队的进攻核心。

但换到胡莱身上，主教练的要求就是大家该怎么踢就怎么踢，只要能把足球传到空当里，就能把足球传给胡莱。

这句话说的大家都一愣一愣的——把足球传到空当里就等于传到了胡莱脚下？

这么**的吗？

不是在吹牛吧？

夏小宇却知道，主教练是真没吹牛。

胡莱的无球跑动能力确实很强，以至于东川中学的进攻战术主要作用不是把足球传给胡莱，而是在球场上制造空当。只要制造出空当来，就能把足球传给胡莱。

甚至都不需要格外吩咐胡莱应该怎么跑。

在这套战术中需要练习跑位的是其他人，而不是胡莱。

也难怪他会看到主教练利用早晨早读前和午休的时间对胡莱专门进行身体训练和各种射门训练。

因为胡莱的弱点主要在射门和身体对抗能力上。

在之后的训练中，夏小宇也发现胡莱在射门方面的进步飞快。

最开始他看全国大赛比赛的时候，发现胡莱在更多的时候会选择先停球再射门。

他就想这可能是因为他直接射门的能力还不够好，先把足球停下来再射门更稳妥一些。这是这样的局限性太大了，有些射门机会你多挺一脚可能就没了。

但是当夏小宇加入东川中学足球队之后，他发现训练场上的胡莱和他在全国大赛中所看到的胡莱有了很大的不同。

在训练中的胡莱用右脚进行各种射门的动作都自然流畅了许多。

实际上东川中学足球队高二高三年级的队员们对此感触更深。

因为他们之前都看过胡莱刚进入球队时什么样子的。

那真是菜鸟新手啊……

现在呢？

他们现在看胡莱在训练中的表现真的会产生一种“时间是不是过去了很多年”的错觉。

因为胡莱所表现出来的进步完全不像是这短短几个月时间里所能完成的……

有人就想到了主教练在全国大赛之后为胡莱专门准备的特训。

难道特训真这么有用吗？

那我们是不是也应该让主教练也特训特训？

不过这念头只在他们的脑海中暂时存在了几秒钟，就被他们甩出了脑袋。

除了夏小宇之外，东川中学这次的新人里还有一位在上届初中组安东杯里也有不错表现的前锋，沈聿林。

他身体素质出色，因为身高的原因，尤其擅长头球。

在东川中学之外的其他球队，他这样的人才应该是球队的进攻核心，主力中锋。

不过东川中学有了胡莱之后，就不需要这个只会头球的高中锋做主力得分点了。

但他会是东川中学这套进攻体系中一个非常不错的补充，同时他的身体优势也可以给胡莱提供很好的掩护。

此外在中场有一个叫做陈锐的后腰也表现出了不错的实力，他身体敦实，对抗能力强，奔跑能力非常出色，和夏小宇搭档的话可以为夏小宇提供保护，有他在中后场不断扫荡，夏小宇也可以把更多的精力投入到组织进攻中。

总体来说这次东川中学从高一新生中发现了几个非常优秀的苗子，再加上原来毛晓、孟熙、严炎、唐源这样的基础，东川中学征战本届安东杯的主力阵容已经基本上成型。

平时训练，李自强也针对这套阵容不断磨合，同时尝试更多的人员组合。让球队尽量拥有更多的变化。

比如当组织者夏小宇被对方盯死之后要怎么办？这个时候唐源在边路的高速突破和精准传中，再加上胡莱和沈聿林两个人在中路抢点头球的进攻套路就有了用武之地。

这种简单粗暴的战术很容易让人以为没什么技术含量，但只要用对了地方，却往往有非常好的效果。迄今为止都是足坛经久不衰的经典进攻套路之一。

假设惠堂中学在上届全国大赛的最后那几分钟里，能够有一个擅长头球的高中锋，换上来，然后全队都玩儿命地把足球往东川中学门前吊，那说不定真能让他们给砸进去一个呢？

在这样的训练中，时间过得飞快。

一个月转瞬即逝。

第七届全国大赛预选赛暨第三十三届安东杯就将在周六全面打响了。

※※※

PS，后面还有彩蛋章。

是一段我好几年前做的关于张俊的游戏视频集锦，用FIFA15这个游戏创建了张俊角色，然后把他的精彩进球集锦剪辑成了张俊的角色视频。

不过因为彩蛋章最多只能放三分钟长的视频，所以我只是把最后张俊退役的剧情片段放到彩蛋章里。

因为当初我主要玩的是诺丁汉森林档，所以视频中的张俊有时候会穿着诺丁汉森林的球衣，大家不要见怪。

关于张俊这个角色视频的完整版大家可以去B站搜索“张俊生如夏花”就可以看到了。

好了，废话不多说，请大家欣赏吧——翻页就可以看到彩蛋章了。

希望大家喜欢。