高帽戴得很成功，把顾彦辰听得心潮澎湃、热血沸腾。

为朝廷、为天下负责，似乎口气很大，可实际想想，若这家村学真能培养出优秀学子，将来一旦被朝廷选用，可不就是要治理一方、为百姓负责吗？

同时也让他也万分感慨——眼前这小姑娘若是男孩子，将来必大有作为。

也把村民们听得心动不已——上学不花钱，学得好了还帮忙择校并推荐，而且至少能确定给保送至县城里的学塾，上哪儿找这么好的地方去！

胡泽胤身前五家佃户原本呆滞、木讷的面容都开始生动起来。

他们从有土地的农户，到变成失地的佃户，几乎是在苦难的沼泽里越陷越深，看不到自拔的希望。

现在有希望了，他们的下一代有机会读书，那就有希望把家庭带起来。

哪怕不做官、只考上个秀才，像那几位被聘做先生的秀才一样，也能让孩子能体面的糊口，没准还能让家庭翻身。

“东家，我们都能送孩子进村学吗？”有胆大、心思转得快的佃户问胡泽胤。

“可以，刚才那孩子不就过去排队了么？”胡泽胤说：“有教无类，只要他自己勤奋。”

马上，佃户们都不忙着登记了，纷纷把孩子往骆毅那边的队伍推，甚至还想把家里的女孩子也推过去，他们语气急切，商量的信息却不同。

第一家母亲：“大丫二丫，你们也过去问问，能不能去读书？

不能的话，打杂也行，好歹跟着认认字，以后找婆家，婆家也能高看你一眼！”

父亲则说：“她们倒是不急，跟在家里干活就中，得让大田二田去上学，学回来再教给俩丫头也是一样的！”

第二家父亲：“老大，你今年刚好十五，你也去，这机会可不好找！”

母亲则说：“老大能帮家里干活，让老二、老三去吧，他两个小，待在家里干不了什么活，我还得分心照顾！”

第三家孩子多，四男二女六个孩子，家里爷爷发话：“都去！不用你们干活，东家没多少地，我跟你们爹和叔叔使使劲儿就是了；

你们几个里出一个好样儿的，咱家就有希望！”