甜甜已经放假了。这学期她的成绩不错，考了年级第九，班级第三。邢芳奖励了甜甜一套学习用具和一套外国童话（连环画）。经过这段时间的磨合，甜甜已经逐渐融入这个家庭，过去那种偶尔流露的惊恐不安或走神状态越来越少了。孩子的爷爷来看过她，孩子的状况令他说不出什么，事情本身是个悲剧，荣飞反思过多次，如果搁到现在，可能完全是另外一种处理方法，不必要将孩子的生父生母送入大牢。世间多有不是的父母，但血缘之亲是无法割断的。孩子总是在亲生父母身边更好一些。自己和邢芳对甜甜的关心宠溺或许正是一种内疚与不安的表现？甜甜在快乐的外表下或许心中隐藏着不愿说出的愤恨？荣飞内心一直记着一个悲惨的故事，大概发生在93年左右，一则《匆匆逝去的七岁冤魂》的纪实报道刺伤了荣飞内心最深处的东西：故事的主人公是个叫毕强，七岁，常年忍受继母的虐待，毒打，体罚，为一点小错就百般折磨，甚至让孩子将自己拉的大便吃下去。这些都不是最恶的，最不能忍受的就是不给饭吃。孩子常年处于饥饿状态，实在难以忍受时就用自来水充饥－－－－－一个远亲大娘曾带小毕强回过老家，回来时孩子死死抓着一个什么固定物不愿离开——那边是他的亲生父亲和继母，宁愿住在一个远亲家中而不愿回到自己家中！最终孩子还是惨死在恶毒的父母手中了，此案被提起公诉，犯罪人得到了法律的惩罚－－－－－－荣飞有时会拿这个故事去套甜甜，或许甜甜真的不愿意离开荣家？但孩子的爷爷上门探视荣飞是不反对的，将孩子的近况，包括期末的考试成绩都告诉了老人，让其放心。假如他们还有对孩子的牵挂关心的话。

魏福常的事情顺利解决，代价是福常要休学一年了。伤筋动骨100天，等福常出院上学，功课也拉下一大截了。毕竟在病床上的自学效果不会比学校好，倒是福常刻苦学习的态度感动了荣飞，表弟几乎不浪费每一分钟，自己给自己定了课表，将问题摘出来请表嫂带到学校请教课任老师。

福常出事后新兰姐妹都有来看望，从二姐明兰口中得知荣飞在北阳的可怕“势力”，市长秘书,好多局长处长都来医院探望，如果不是荣飞，一个借读的农家子弟被建委副主任的儿子打了还不是白打？不撵出三中就算偷笑了，还能想着在获得对方道歉赔偿的同时将邓公子拘留并逼迫其转学？这个发现让如兰新兰及建军等人产生奢望，如兰的老大许宝忠已经读初三，学习一般，今年秋季就升高中了。既然福常可以来北阳就读，身份相同的宝忠为啥不能来？攀比总是人之常情，所以如兰在离开北阳之前便跟外甥说，能不能帮三姨个忙？将宝忠揽到北阳上学？荣飞无法拒绝，只好答应努力。好在距秋季开学还有几个月的时间。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共3页