就在杨家沟各项事务欣欣向荣发展的同时，从石普雷哪里传来消息，去燕京参加竞赛的九个年级二十七位同学成绩下来。

杨家沟学校九个年级总成绩有六个年级名列第一，三个第二，而学生的单科成绩基本上名列前三，其中有四十三个单科成绩全部取得了满分。

消息传来整个平城地区一下轰动，一个山村的小学校能在全国范围内高手如林的竞赛中取得如此成绩，这在华夏建国多少年还是第一次，以往那些名校这次都被杨家沟学校打压下去。

杨家沟学校取得如此成绩向世人证明并不是地处大城市的学校才能出成绩，山村学校也可以出成绩，这主要教学手段。

杨家沟学校在平城引起了轰动，同样杨家沟学校再一次走进了世人的眼中，一个小山村取得这样的成绩这是什么概念。

很多学校的领导们心里开始盘算如何和杨家沟合作，因为今年就有一届九年级的学生毕业，要是能把这批学生吸引到自己的学校，那学校是不是一下就能上一个台阶。

要知道能有着一批学生的带动，这一届学生的成绩肯定会有一个大幅度的提升，这可是一举两得的好事。

于是在这个假期中，有的家长忙着找关系托人想让自己的孩子进入到杨家沟学校，而有高中部的这些学校忙着去毕业学生家里做工作，希望学生进入到他们的学校。

在他们做这些事情的时候，九年级学生的中考成绩下来，成绩一下来杨家沟学校再次在华夏引起轰动，九年级一百八十个学生的成绩让所有人震撼，六百六十分的总分，杨家沟学校的学生最低的成绩都在六百三十四分。

杨家沟学校在一年的时间就取得这样的成绩，一下让华夏教育部门重视起来，他们在这个暑假中派人到杨家沟这边进行调查，希望从杨家沟办学成功的经验中得到一些启示好在全国推广。

结果调查的结果让他们惊讶，在这个学校中学校的老师和学生就好似朋友一样，学生有问题的话可以找任何一个老师询问，而且这个学校的学生并不是单说成绩好，在其他方面都比同龄人要强的太多。

在这个学校中就是小学一年级的学生都相当自立，他们的衣服都不会带回去让家里人去洗，他们的衣服大都是高年级的大哥哥大姐姐帮忙，而他们也要做一些力所能及的事情。

学校每个星期都会有两节劳动课，劳动课是聘请了村里的村民们担任教师，村民们让他们热爱劳动，懂得珍惜劳动成功。

这样的调查结果还真让教育部的专家们感到震撼，这个结果完全推翻了他们以往所宣传的教育方法。

他们一直提倡素质教育，但是却不知道如何去实施，所以导致了学生成绩提升上去，但是却是说不能提肩不能挑的结果。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共3页