周三之后的两天里,学校里看起来风平浪静，但在表象之下，确实有什么事情发生了改变。

自从玩家们有了分歧,分成两拨之后,郭思明虽然心里觉得应该用那些老师npc对待学生的方法来通关，但一直没有下定决心。

但周三从图书馆回来之后,他愈发觉得自己的想法是对的。

他从图书馆里拿到了多年前的五班的学生资料,在资料中，当时五班的学生和现在他现在班里的学生有很多相似之处。

例如他们班里的第一名，虽然学习成绩很好，但那个小姑娘一言不发的,虽然也很遵守学校的规章制度,但郭思明讲课的间隙偶尔抬头,会看见她一脸阴沉而蔑视地盯着自己。

这个学校确实很奇怪，好学生多数都还有一些“活人”的气质,偶尔会露出一点人类的神色，学习不好的那些都很木讷。

而在郭思明拿到的资料里,那个老师为了留住这个考试成绩第一的女生，努力了很久,这才知道她想要什么。

这个女生在初中的时候被班里的一个男生欺负过,所以一直想要报复这个男生。

只要一直辱骂男生,这个学习成绩第一的“好学生”就会喜欢任课老师,哪怕考试成绩在全校前十,也不会从这个任课老师的班里离开。

这个线索拿到的过于简单，郭思明也考虑过这其中是不是有什么问题。

但他忍不住实验了一下,也并没有辱骂,只是批评了一下后排的几个男生,终于，在批评到某个男生的时候，这个一直阴沉着脸的好学生脸上露出个满意的笑容。

郭思明仔细回想，这线索要说来的容易也容易，因为这是张安直接在办公室说出来的。

但要说难也难。

那个魏主任，除了张安之外，对他们这些老师原本还算客气的，可是第一次大考之后，因为大家的成绩都有下降，所以魏主任平时对他们都不假辞色，想问什么线索都问不出来，他唯独对学生学习成绩一骑绝尘的张安和颜悦色的。

郭思明到现在都不太清楚张安到底是怎么做到让学生的成绩那么好的，除此之外，如果是他的话他也没那个口才能让魏主任到现在都如此信任自己。

取得魏主任的信任本身就是很难的，这线索获取难度也不算小。

而且那天，那个张安和跟他一起的几个玩家也都来了图书馆，那些人同样都找了很多线索。

至于张安为什么没找……没找才比较正常。

这线索是他故意说出来的，很大几率是他已经在图书馆找过了，之所以说出来只是想让大家一起蹚这趟浑水。

在这种情况，这个线索的可信程度直线上升。

这个副本的难度应该就在于跟同为玩家的老师们竞争好学生，反正现在也知道应该怎么做了，不如就真的按照资料上的方法试一试。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共7页