高二A班怎么也没有想到那篇在办公室广为流传的作文居然是周妄的，连周妄本人也非常意外。

他作文虽然算不上好，三十多分也不差吧。

周妄听话地站了起来，周围和他关系好的男生已经开始笑了。

老潘一个眼刀飞过去，他们立马识相闭上了嘴巴。

周妄拎着试卷，开始念起了他的作文。

“题目：螳臂当车，未尝不可。”

“蝴蝶和纸片同样单薄，为什么纸片就可以轻易吹走而蝴蝶不会？关键在于蝴蝶有所准备。”

这么看没什么问题啊，方帅博想。

从第二段开始，周妄的作文画风彻底跑偏。

“科学研究表明，流线型的机身更合乎科学，蝴蝶翅膀的形状能够使风对蝴蝶正面施加的力减小，从而减少蝴蝶被吹飞的几率。”

听到这儿，已经有同学绷不住开始笑了。

“......当一张纸被放在粗糙的路面上时，如果上方风速较快，就会率先将纸片压在路面上，此时，纸片就会因为上下两端气压不平衡而被牢牢压在路面上，根据F=Umg=UFN，压力越大，摩擦力越大......”

全班同学再也忍不住，集体发出了一声爆笑。

“卧槽，妄哥牛逼啊，这算是中西合璧吧。”

“哈哈哈我真笑死了，妄哥是不是以为考物理呢？”

老潘一直紧绷的脸也终于有所缓和，她抬手示意周妄停止，又让他点评点评自己的作文。

周妄思考两秒，慢悠悠回应，“实事求是。”

全班同学又是一阵爆笑，老潘拍了拍手示意安静，又说：“课代表，你说说，对周妄这篇作文啥看法？”

岑漾猝不及防被点名，她看了一眼周妄，“物理老师应该会很喜欢。”

周围又传来一阵笑声，好多同学眼泪都快笑出来，老潘让周妄坐下又开始清嗓子，“周妄这纯属反面教材，大家别学啊，高中议论文不难，抓住立意就可以，我们先来看作文......”

下课后，方帅博和体委立马围过来想要看周妄的整个作文，他也没在意，抽出试卷给他们。

方帅博津津有味的看着作文，“周哥，你这语文怎么比我还烂，我都有40分。”

周妄往椅背上一靠，轻飘飘来了一句，“耽误我考第一了？”

体委揍了方帅博一拳，“人无完人懂不懂，妄哥要是啥都好，那还是人吗！”

也有同学过来借岑漾的优秀范文看，和周妄的试卷简直天差地别，岑漾的作文立意清楚，论据充分，开头结尾写得尤其好。

两人一个天上，一个地下。

岑漾的作文被贴在了教室后面，作为优秀范文。

周妄的作文在班级里四处流传，作为反面教材。

周大少爷也没在意这天差地别的待遇，还抽空去教室后头看了岑漾的作文。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页