“嗯，”卡罗尔低低的应了一声，然后问：“史高治你突然跑到英国来，有什么事情吗？”

“我打算在美国办个大学，准备到这里来挖两个教授回去。”史高治说，“一所大学，对于我们的整个财团都是非常重要的。而卡罗尔你在自然科学方面的影响力还不足以说服那些家伙，所以我只好自己来跑一趟了。”

“你打算什么时候去拜访那几位教授？”

“先不忙。我来得急，原本还想着在船上完成一份如何拉拢他们的计划的。可惜一上船就晕得一塌糊涂，时间都用来呕吐了，所以这些计划还没来得及制定好。我先慢慢把计划整理好，然后再去。哦，对了，我过来了的消息先不要传出去。我可不想有人会和我抢人。”

……

要打动一位大师，让他愿意远离家乡，到万里之外的蛮荒之地去从事他的研究。这可不容易。史高治决定从四个角度来动手。

首先是硬件条件，也就是大楼。史高治知道，理科的大师们是离不开实验的，而实验可是要花钱的。对于现在的史高治来说，能够用砸钱解决的问题就不是问题。史高治已经准备好了一个高端大气上档次的实验室的设计方案，他相信，结合了自己后世的见识这样的一座实验室一定能给麦克斯韦带来很大的吸引力的。

其次就是工资待遇了，这个就更不是问题了。史高治相信，论比给麦克斯韦开工资，英国没有一所学校能和自己相比。

接着的就是用学术上的新思路去钓人家的鱼了。麦克斯韦提出的，研究的东西和牛顿对这类东西的看法是有一点抵触的。而牛顿在英国科学界的地位，简直和耶稣在教会中的地位类似。英国人普遍觉得凡是牛顿说过的，都是对的；凡是牛顿坚持的，就一定是真理；我们理解的，要遵循，不理解的，也要遵循。在这个过程中去加深理解。这样一来他在科学界中很难得到理解，坚定的支持者和合作者就更少了。而同样身为科学家的史高治，只要提出以点能对他有所启发的有吸引力的新观点。就很可能打动他。

最后一招，就是从他的家人那里入手。

麦克斯韦先生的有一个大他七岁的妻子（她也叫凯瑟琳），这位女士深得麦克斯韦的敬爱。如果能够打动这位女士，那么事情就更有把握了。那么怎样才能打动她呢？

虽然史高治对于这位34岁才出嫁的凯瑟琳有什么爱好并不清楚，不过他估计，用来打动一般的女人的那些东西对她未必有效。嗯，也许伦敦该死的雾霾倒是个好的帮手。自己只需要找出一份伦敦地区婴儿因为呼吸道疾病而夭折的比例的图表，应该就足以打动这位女士了。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共3页