没进入正题之前，教育厅长先做了一番自我检查。

“这次的事件虽然很突然，但是我觉得未必是一件坏事。第一，这些来自全国各地的学生家长如此看重这个虚拟学校，说明他们对虚拟学校的教学效果非常认可。从这一点上看，将虚拟学校放在川省，无疑将会对我省的教育工作和教育水平有一个极大的促进和提升。第二，这些家长来自全国各地，这次全部都聚焦到我们乌科乡这个小地方来，这对于宣传我们当地的教育，也是一个好机会！我在这里先表个态，关于虚拟学校的项目，教育部门一定会坚决贯彻省政府的指示精神，将其作为今年教育系统的重点工程来抓，不辜负领导的期望！”

教育厅长这番话说得很有水平，一方面他强度了这件事情的积极方面，因为虚拟学校是李明哲省长主导下引过来的，现在出了事情，他当然要强调好的方面。另一方面，在摸不透李明哲下一步决策之前，他那句“关于虚拟学校的项目，教育部门一定会坚决贯彻省政府的指示精神，将其作为今年教育系统的重点工程来抓，不辜负领导的期望！”，也直接亮明了自己的态度，那就是，“李省长你说咋办，我就咋办！”

因此，他那段话看上去挺有条理，又是第一又是第二的，但其实还是等于什么也没说。只不过是借这个机会，又隐蔽的拍了李明哲几记马屁，表了表决心而已。

财政部门的领导说话更是简单，大概意思就是“虽然省里现在财政紧张，但是如果虚拟学校项目有什么需要支持的地方，财政部门一定会克服困难云云”。那个意思就是，“我知道你李省长把我叫来，是缺钱了，不过现在省财政也不宽绰，看在你李大省长的面子上，如果不过份，就给你解决一点，不过如果太多的话，那我就爱莫能助了。”

这几个人的态度，在李明哲的意料之中。毕竟，他已经习惯这样的沟通方式了。之所以让他们先发言，不过是李明哲的一个姿态而已。否则，自己虽然是一个副省长，但也不是分管人家的领导，就这么把人家喊来，然后摆出一副发号施令的态度，任谁的心里也不会舒服。

眼看着这几个人都说完了，李明哲这才点了点头说道：“大家刚才说得都很好，有了你们的支持，我的心里就有底气多了。关于这个事情，我是这么看的。”

李明哲说到这里，发现这些人的目光都集中到了自己的身上，知道他们都在等着自己亮底牌，于是接下来也不客气，直接将自己的想法说了出来。

“在我看来，这次的事情虽然突然，但的确如刚才的孟厅长所言，这是一个机会，是展示我们川省教育实力和教育改革决心、勇气和魄力的机会！对于虚拟学校试点的事情，之前一直有很多争议，不光是在网上，我知道在省里，也有很多领导同志们持不同看法。不过这没关系，有不同意见本来就是很正常的一件事情，我们有句俗话叫，是骡子是马拉出来溜溜，现在就到了溜溜的时候了！再有不到三个月就高考了，高考就是试金石！以前，我们只有乌科中学这百十多毕业生，形成不了什么震撼效果，现在好了，来了这么多的学生，好的也有，不好的也有，这些人想要来虚拟学校上学，这是好事！他们在这里学习，出成绩了，这对我们川省的教育，是一个绝好的宣传机会！因此，对于这次事件，我的一个基本态度就是，学生来多少，我们要多少！” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第3页/共4页