那日本留学生由感而发，给齐磊鞠躬。

就见齐磊一副受用的架势傲娇开口，“不用不用，咱们只是在探讨一个事实，鞠什么躬呢？“

扫视众人，“既然说到这儿，我就得多句嘴了哈，而且是私货！留学生朋友可以警惕着，选择性地听。”

众人，。…

齐磊，“我知道，你们对中国抱有敌意和担忧。”

“可是，我個人认为，这种担忧没有任何价值。。“

“为什么呢？“

“因为历史上，我们东亚文化圈，就从来不是按照米国人的逻辑生存的。“

指着韩国留学生，“诚然，你们大部分历史中，都是中原王朝的附属国。“

“可是你们回忆回忆，或者回去拿两国历史年表对照一下。“

“每一个中原王朝的鼎盛时期，注意，我说的是鼎盛时期！也就是中原最有能力，最能欺负你们半岛的时候，除了唐初的几个对半岛的战争，还有过其它的战争记录吗？“

看向日本留学生，“还有你们！自南北朝开始，日本政治经济文化高速发展的时期，是不是正好是中原五朝的鼎盛时期？”

“所以，中国的崛起，起码从历史的角度来看，对你们两国不但不是危机，反而是机遇！“

说完这段，齐磊，“好了，扯远了，私货哈！听听就行，别轻信。

日韩留学生……

私不私货的，先放一放，好好回忆了一下，好像…是这么回事儿吗？是吗？

老秦，“…“

真的要瘸了！

你这也太欺负人了吧？

一帮还在上学的单纯学生，哪够你这块脏石头忽悠的？

而齐磊，“好了，我们继续上课。“

“讲到哪儿了？“

有人回答，“二战之后米国的文化侵略策略，您还没说。”

好吧，变侵略了。

二成子说的，一点没磕巴。

而且，日韩的留学生也一点没反感。

这货太了解班头儿了，关键时刻得当好捧哏。

齐磊，“二战之后，米国才开始真正的具有现代思维的文化输出。"

“采取精准投放的方式，进行多维度、高效的文化输出。”

“先说什么是精准投放。”

“就是针对特定人群！哪些人群？“

一指众人，“就是你们这个年纪的青少年。”

众人一滞，打起精神，一个字都不肯漏掉，毕竟针对的是自己啊！

齐磊，“尼克松曾经说过：应该通过文化扩张和渗透播下思想的种子，让这些种子有朝一日结成和平演变的花蕾。“

“说白了，就是教育得从青少年抓起，针对年轻人的文化渗透，才是核心手段。“

“刚刚下台的那位米国花心大总管也说过，尽量用物质引诱败坏他们的青年，鼓励他们蔑视他们原来接受过的思想教育。利用一切资源来破坏他们的传统价值观，摧毁他们的自尊心和自信心。” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共3页