“可惜了，又是古典音乐课。王谦教授什么时候能去伯克利讲讲流行音乐课？我非常期待，王谦教授的流行音乐课，讲讲他是怎么创作出这么多好听的作品的，讲讲他演唱的时候，是怎么做到声音那么自然变化的。”

“是呀，我也期待他的流行音乐课程，可惜到现在也没等到。听说，他回华夏会去华夏最好的音乐学院讲课，但是讲的也是古典音乐课程……”

“我正在研究他的所有作品，越研究越迷茫。摇滚，乡村，民谣，蓝调，灵魂乐，他都有涉猎，而且造诣都是大师级的。上帝……这简直不是人能做到的事情。”

……

古典音乐领域内，也在激烈的讨论。

“茱莉亚学院成功了？为什么我们伊斯曼没成功？我们伊斯曼学院是去年的世界第一古典名校呀，为什么我们没成功？茱莉亚学院开出了什么条件？”

“我今天研究了一上午王谦教授的夜曲，让我感受很深刻。只希望，他能快点讲讲他这个系列作品的变化和含义。我有预感，他这次在茱莉亚的讲课，可能会改变世界古典音乐的发展……”

“难道，我们要见证一位音乐巨匠的崛起吗？”

“我是茱莉亚的，我很兴奋，我听说，王谦教授已经答应了我们学院的任教邀请，希望以后能经常有机会向王谦教授请教。”

“如果王谦教授能专注于古典音乐，专注于钢琴，可能现在已经是历史前几的巨匠音乐家了。”

“这次的课程，我希望还能进行直播。茱莉亚学院就那么大，很多想听课的人都没法去，希望能看直播学习。”

“王谦正在征服北美古典音乐，我们应该努力追赶他。”

……

欧美音乐界在激烈的讨论，华夏这边的讨论更为热烈。

尤其是诸多古典音乐铃域内的人，情绪更激动。

因为，本来王谦明天就回国了，最多一周后就会到央音讲课，那绝对有重大意义。

可是……

现在王谦答应去茱莉亚学院讲课，那王谦之后去央音讲课的光环和意义就会减弱很多，对王谦和华夏古典音乐都是一次不大不小的损失。

这就是艺术领域的意义。

不管是音乐艺术，还是绘画书法等艺术，其背后代表的意义都是具有重大价值的。

不像是流行音乐，一切都看销量。

古典音乐艺术，其历史意义价值，就是最重要的因素。

那些巨匠音乐家除了其代表作之外，也有很多水准一般的作品，但是这些水准一般的作品也都流传至今，很多学员的学生还在演奏。

可是和其同时期的许多更优秀的作品都很难流传至今，这就是作品背后的人物所代表的历史意义价值。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共4页