在记忆梦境之中，叶舟也感受到了铁拐李器灵，对于自身画法以及道法的感悟，使得他也受益良多。

他觉得，如果明天把青道长带过来，应该会和铁拐李器灵，有着许多共同话题。

一个诞生于宋末元初，距今已有七八百年了，一个则是诞生在明末清初，距今也有四百年了。

这两个器灵都是修道之人，一个被称之为医仙，一个常年跟在中医师身边。

从记忆梦境脱离出来后，叶舟朝着周围看了一眼，已然不见铁拐李器灵的踪迹了。

看来，哪怕是铁拐李器灵这样，修道七八百年，又有葫芦炼化丹药的存在，也无法承受住记忆梦境的消耗。

在记忆梦境中，仿佛让他回到了器灵所处的年代，以器灵的视角，观看着发生的一切，而不是在眼前如同放电影一般的观看。

这应该是调取了器灵的记忆，然后构建而成的梦境，消耗之大可想而知。

而且，他也要在短时间内，去承受这些记忆画面，以及器灵的感悟，他自身的精力消耗，也是非常大。

这也是刚开始得到能力时，只能看到清代器灵，能力慢慢升级，才能看到其他朝代器灵的原因。

随后，叶舟便拿出一张宣纸，根据脑海中所得到的经验感悟，开始按照颜辉勾线的技法进行练习。

只不过，他只会将这种画技当做一种营养，汲取到自身之中，并不会深入的去学习颜辉的画技。

因为颜辉的传世作品极少，水墨重彩人物画，在元代并不受重视，以致于埋没在华夏画史之中。

其作品在岛国流传较多，对岛国室町时代的绘画有较大影响。

如果学习的话，他也只能从这一幅画上，得到经验感悟，学会之后，也无法运用到修复之中。

叶舟觉得自己来到故宫，必须要寻找一个学习方向，而不会像个没头苍蝇一样，这边学两下，那边学几下。

等到李剑鸣来了之后，他会想办法索要故宫待修复的书画名录，以此来确定自己的学习方向。

毕竟，故宫学习交流的成果，代表着他能够主持修复的书画类别，以及珍贵程度。

以这个方向为主，其他的学习，就是挑选自己感兴趣的了，故宫的书画类作品，有着十余万件，他不可能进入这全部的器灵记忆梦境中去学习。

时间不允许，而且他的大脑，也无法承受过多杂多的经验感悟。

因此，他要挑选一些感兴趣的小方向，有针对性的去学习。

古代的书画家就算是博采众家之长，也是选择几个适合自己的书画家，循序渐进，没有哪个书画家随便见啥都想采。

很快，便到了下班时间，石大伟专门过来提醒道：“叶老师，下班了，记得打卡，师傅说，你在故宫交流学习期间，也是有工资的。” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共4页