对不同的人，有不同的要求！

陈沧对想要成为大师的孟老师的要求，自然要高一点！

可是……

这一刻陈沧真的很怀恋秦小舔同学，学东西就是快，自己的小切口阑尾切除术学了几遍就有模有样了。

此时的孟老师……

哎！

陈沧忍不住叹了口气。

看着孟老师拿着对着最后一个粘连区域，小心剥离的时候。

陈沧忍不住说了一句：“孟老师，我刚才说了几遍了，这里区域你要做的是注意膈神经，注意膈神经知道嘛？这里很容易损伤的！哎，你咋就不长脑子呢……”

陈沧发现，耐心这个东西，在你讲了十遍之后，如果依然记不住，这个东西绝对会消失的无影无踪，取代为暴躁！

没错！

教过孩子写作的家长应该深有体会。

可是看着孟老师平时也挺厉害的一个人，怎么就……不长记性呢？

这点东西的脑容量都没有了吗？

孟熙听见陈沧的训斥，一点没有生气，竟然只是脸一红，委屈的说句：“对不起！”

陈沧叹了口气，没说话，摇了摇头。

而麻醉师则咽了口口水，汗水已经湿透了他的小绿衫……

陈沧到底给孟主任灌了什么药？

孟主任今天怎么这么这么不正常！

“对不起”这种话是她该说的吗？

想到这里，年轻的麻醉师忽然感觉三观有些沦陷，这是孟主任，孟女神该有的样子吗？

说好的威风八面，自信洋溢的孟女神呢？

……

……

手术继续进行，大约一个小时结束的时候，陈沧感觉自己嗓子有点不舒服！

他第一次发现指导一台手术比做两台还要累！

孟熙缝合完毕之后，忐忑不安的看了一眼陈沧，眼神里满是羞愧。

陈沧这个时候叹了口气：“其实，表现很不错了，是我太着急了，孟老师你回去以后把我说的好好想想。”

孟熙点头：“嗯，谢谢你了，小陈！”

孟熙感觉，自己是不是应该叫一声陈老师？

想到这里，孟熙连忙甩了甩脑袋，还嫌不够丢人吗？被自己的学生说成那样！

哎……

出了手术室，两人一起洗手。

陈沧想来想去，忽然说道：“孟老师，您应该打破自己原有的思维和手术流程，这个过程可能会比较难，但是只有这样，才能提高！”

其实并非是孟熙真的很笨什么的，而是做手术就如同做菜一样，你需要打破自己原来的熟悉的舒适区，去发现自己的不足然后去提高。

陈沧指出来的东西，孟熙可能自己发现不了。

但是，即便陈沧指出来了，可能会下意识的去改变，这个过程，的确比较困难！

进步，本来就是不断否定的过程。

孟熙和陶宓主任不一样，陶宓主任手术经验真的很丰富，陈沧的点拨，是可以让他增加和拓宽视野的，因此陶主任的进步比较稳定和快速一些。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共3页