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第三年前两百七一章 教训

说不好听的,人家老陈多少年的经验了,贾鸿渐才多少年的经验啊!人家老陈79年的时候就在人家老爹的指导之下开始拍电影了,而且当时就在专业电影厂里面拍戏了,这都快30年了好么!人家那是什么经验?虽然陈沛斯也是半道出家,虽然他也没受到过专业的科班教育,可是人家有个专业人士的老爹,可以手把手的教他,甚至像是《儿子》系列电影那都是老陈老爹的主意,人家老爹亲自带着儿子一点点拍,一点点的指导儿子!所以哪怕大家都是半道出家的,可是一比起来贾鸿渐只比人家差一些,这已经是非常大的成就了好么!说不好听的,在赵本山都比不过陈沛斯的时候,贾鸿渐怎么就能一下子比得上呢?

话说回来,这贾鸿渐和陈沛斯的戏那在上戏可真是好评不断,而在他们的影响之下,这上戏导演系的学生们,真是纷纷结对子的组成了各种“剧团”就开始尝试着自己弄剧本。这些到老师那里登记造册的“剧团”就基本上有20个了!而这20个剧团呢,那也是都要自己弄剧本自己排话剧。而且恰巧的是,他们都没有选择陈沛斯那种风格的戏剧,而是继续选择了贾鸿渐风格的!为什么会这样?因为他们是学生啊!学生能多了解成年人的世界?能多了解社会?肯定没有陈沛斯了解,所以这些学生天然的就觉得自己是没办法弄出来陈沛斯的《托儿》那样的好剧本的!

而另外一方面,贾鸿渐弄的剧本则是更加的符合学生们的实际。如果说要做话剧给全校甚至全国的同龄人看,那学贾鸿渐以大学生为主角,以校园为背景,这简直就是天经地义的!所以大家纷纷偷懒的都选择了这么一个背景,然后在这么一个背景上,纷纷的开始考虑自己要弄什么样的戏,然后他们一个个的团体之间还保密工作做的很好,明明戏的创意还没多少呢,却一个个的都生怕别人“借鉴”他们的创意!不过这些学生们绝对没有想到的是,其实他们的创意哪怕保密的很好,很多时候也是撞车的!

为啥?因为他们都是学生,他们的生活轨迹基本上都是类似的,现在在学校的生活环境也类似,受教育经历也类似,面临的状况也类似!又设定了差不多的剧情背景,那么能想出来的创意其实翻来倒去的就那么几个!而这样一来不是自然容易撞车了么?这要是贾鸿渐是他们其中的一员的话,那他绝对会在自己的剧团里面要求大家一定不要做学生生活背景的东西,一定要做其他的背景的东西!为什么?因为他贾鸿渐知道,别人肯定做的都是学生生活背景的!而要在大量同类产品里脱颖而出,就绝对不能做的跟别人的东西都一样!

否则的话按照市场角度来说,差不多的产品同时上市了十来款二十款,任谁都会审美疲劳啊!而审美疲劳了就代表大家都混不好啊!在这么一个情况下,如果有一家提供的产品跟别家的完全不同,那就很容易吸引人了,对吧?很多时候做产品真的不能只看自己家产品的好坏,还要看同行的衬托!同行跟咱做的都几乎一模一样的时候,咱做的再好都没用!只有同行他们都一样,就咱家不一样,有了这样的衬托咱才能牛起来!可是学生们并不知道这一切,他们不懂。对此呢,贾鸿渐也没有准备提前说清楚。他想要通过这么一个事儿,给学生们一个教训!也是通过这么一个事儿让学生们懂得,商业市场可真不是随随便便拍脑袋想个主意就好混的!市场上可不是只有你一家可以提供这种产品,还有很多同类竞争者的!所以要卖的好,必须要有自己的核心竞争力,必须要有咱家能提供但是别家提供不了的东西才行!(未完待续)r655

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