颜启明本来是到部里来办事的,顺便到王简这里看一下,必竟原来是老相识,他也想继续得到王简的赏识,王简从深州调走之后就没法帮他了,但现在却是有机会再提携他一下,因此过来见一见王简也是有好处的。
见到王简之后,颜启明就把深州大学的事情介绍了一下,王简见到他之后也是很高兴,他现在正好想抓好教育,而颜启明又是他一个赏识的人物,如果能为他所用,也是一件好事。
王简在他汇报完工作之后,就向他问了几个问题,主要是大学生创业的事情以及学校创新成果的事情,颜启明都向王简作了一个详细的报告,看到他对这一块了解很深,心里就产生了能不能将颜启明调到教育部的想法。
“老颜,高等教育这一块,你研究的怎么样?如果让你来搞高等教育,你会怎么搞?”王简就向他问了这样一个问题。
听了王简的话,颜启明就想了想说道:“高等教育我觉得还是一个教师队伍建设和学生创新能力的培养问题,我们学校现在在教师待遇方面是非常好,但是对老师也是很严,如果教不好学生或者常年没有什么学术成果,我们就要实行优胜劣汰,把教师的水平给提上去,而在学生创新问题上,则是积极提供各种平台,增强学生创新的能力,把学生的培养放在首位。”
王简听了之后连连点头,感到颜启明在这方面有着自己的见解和水平,想了想便说道:“老颜,你想不想到部里来工作?”
颜启明一听立刻愣了一下,他没有想到王简会有此种想法,必竟到教育部工作可不是一件容易的事情,他就是想让王简赏识,那也是想让他给深州大学的梁国栋打个招呼,提拔他一下就行了,现在居然想要让他到教育部工作!
“王部长,这,这个我能到教育部来?”颜启明就有些不敢相信的样子。
王简道:“我现在正在抓高等教育工作,我们现在高等教育受到很多人的诟病,大学生的人数越来越多,然而培养出来的学生却是感觉素质下降了一些,一流大学的数量仍然是很少,作为部长,我心里也是着急,你在高等教育方面有一定的认识,所以想调你过来从事这方面的工作,你有没有把这件事做好的信心?”
听了王简的话,颜启明突然感觉心里没底了,这可是个重任,自己怎么能担当得起?看到他有所犹豫,王简就说道:“怎么,你没有信心?”
颜启明立刻说道:“高等教育确实是一个难题,王部长你猛然提出这个问题,我觉得一时不好回答,这可是一个系统的工程。”
王简道:“系统的工程也需要一步一步来做,只要去做,就不怕做不好,难道你没有这种信心吗?”
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