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第五章 庸俗

对于高元清丝毫不吝啬的称赞,还有眼中没有任何掩饰的喜爱,江俊脸色平静。

老高记仇是记仇了点,可对于他这样的学生,那也是爱的不行。

学医,特别是学中医,有时候可不仅仅只是努力就够了,最重要的还是天赋。

高元清最看重的就是这个。

一个普通的学生,培养一辈子,可能最高的成就也就是主治,厉害一点的副主任中医师,再强一点可以评上主任中医师。

可想再进一步,几乎没有任何可能。

到了名老中医这个级别,已经很难靠人情世故了,没有那个能力,评上也只会让人笑掉大牙。

可有天赋的学生就不一样了,真的有可能走到名老中医这一步,甚至就连中医药行业的最高荣誉称号,国医大师都有点机会碰触。

这一点,好生和差生,老师给的待遇其实和高中时期差不多。

老师都喜欢好学生,不同的是,大学的老师,特别是高元清这类老师,更看重这一点。

他们看重的不仅仅是你学习认真不认真,成绩好不好,还有最关键的一点,那就是天赋。

有人说,成功等于百分之九十九的努力加百分之一的天赋。

江俊只想说,狗屁不通。

成功与否,天赋永远都是最重要的那个。

至于努力,不过就是锦上添花罢了。

就好像小时候,爸妈总会说的那句话,只要肯吃苦,就一定能够出人头地,可已经活过一世的江俊,从自己看过的那些患者身上发现了一個残酷的事实。

只要你肯吃苦,就一定有吃不完的苦。

财富自由,永远也不是努力就能得到的,更多地还是运气。

努力,只会让你获得温饱,不至于饿死。

可想要发财,运气才是决定性的因素。

放在中医这个领域,道理同样如此。

努力的确可以比一般人做的更好,可想要更进一步,天赋才是决定性的因素。

在努力型和天赋型的学生中,作何选择,并不难抉择。

老师教书育人不假,这里面也的确不应该掺杂一些功利性质,可能够带出一些优秀的学生,这个也是任何一位老师都无法拒绝的。

就好像,明明一个很有天赋的学生,你教一教,他就能考上清北,而另外一个,虽然努力,可再怎么教,也就是二本或者一本撑死的程度,作为老师,会将重心放在谁身上,这个不言而喻。

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