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第433章 青少年教育基金会

“胡说八道,我家门槛只有10厘米,怎么可能迈不进去?再说,石油化工产业萎靡不振,是因为电动力产业的突然爆发,以及油霸的突然问世,这是全球市场新老更替的结果,是能源革新的必然趋势,跟我家门槛没关系。”

“那您愿意跟石化、石油合作吗?”

“非常乐意,毕竟他们跟红旗工业属于兄弟公司,而相关负责人跟我也算是同事关系,互相亲近是应该的,我欢迎他们到访我家,我到时候肯定会拿出最高招待规格,扫榻以待。”

“可是,他们迈不进您家大门。”

“这位记者朋友,你是在跟我较真吗?我之前说了,我家门槛只有10厘米,咋就听不明白呢?”

“……”

眼看和大人恼羞成怒,另一名记者插话道:“徐厂长,青少年团教育基金会已经成为东方的一套全新教育体系,您认为它的成功,主要源于哪些方面?”

“钱,没钱啥都办不了。”

徐飞说完,看到记者们纷纷关掉麦克风,知道自己说错了话,咳嗽一声,“我认为,青少年团的成员应该感谢全球注重东方教育事业的伟大慈善家们,截止目前,他们至少向基金会捐献了一千亿美刀,包括我说的10厘米门槛,也是捐赠方式之一。

其次,青少年团的成员,应该感激育红班的启蒙老师们,因为他们不是幼教、不是老师,是你的‘长辈’,或者说是你接触社会的‘领路人’,是你建立人生观、价值观的思想启蒙者。

举个例子,曾经有一名六岁的适龄儿童,沉迷吃喝玩乐,不愿学习任何知识,负责他的启蒙老师,私套腰包,先带他体验了绿皮火车,让他感受人挤人和乌烟瘴气的环境,后带他体验了机场,目睹了各种成功人士,然后带他参观了光能轨道车车站,欣赏了泽市青少年团国际教育基地的环境。

最后告诉他,如果你继续下去,你的未来跟绿皮火车上的人没什么区别,如果你稍微努力,你可以成为坐飞机的那些人,如果你加倍努力,在青少年团的资源下,你可以轻轻松松成为‘大老板’。

虽然我不赞成这位启蒙老师的做法,但我想没有哪个教育系统的人,会尽心尽责的去督促每一个娃娃,让他们从小竖立目标,并积极向上。

此外,虽然在青少年团教育系统中,我们的老师全部来自tep大学师范学院,看起来都很年轻,甚至做不到任何‘押题’,但我们传授知识的方式,包括培养学生思维的模式,全都是学以致用。只要学生掌握了知识点,他在初中、中专,都会经常使用,并延续到就业上岗,成为一种基本技能。而用不到的知识,则不会成为考题,只能算是课外兴趣,方便就业上岗后的调剂,或者转岗、转行。 本章未完,请点击下一页继续阅读! 第2页/共4页

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