“不知道董老师最近在研究什么，我们的研究方向，好像是不一样的。”

王教授不冷不热地抛出了这么一句话。

教授也是分三六九等的，董老师的等级，在P大都是top的存在，更何况面对他一个湖蓝大学的教授呢？

在心里看不起他，是态度。

在表面。上尊重他，是世故。

在董老师面前低调卑微一点，不寒颤。

这句话含着浓浓的开脱意味。

研究越到后面，研究的领域就会收缩变窄。

一个研究量子力学的教授，对于经典力学的研究不够深入，也是应该的。

如果说董老师提出的物理话题，不在他的研究方向之内，王教授的知识，就是被大大削弱了。

他提出这一点，就是为了提醒在场的所有人。

你拿别的方面来考我，我觉得，不太妥。

不是我研究方向的问题，答不出来，不怪我。

董老师显然也是明白他的意思，摆摆手说道：“诶，都说了是小讨论了，也不会涉及到这么新颖玄奥的内容。”

王教授的脸色柔和了不少，那就好。

可是，他要考什么呢？

不是具体领域的问题，那是抽象的哲学脑洞探讨吗？

董老师继续说道：“我们物理学的起源，基本就是来自牛顿的那本《自然哲学的数学原理》。物理学科，看似严谨深刻，其实，源于生活中的方方面面，也和模棱两可的哲学思想息息相关。”

“所以，今天也就是做一个小小的探讨吧……”

董老师脖子一扬，脸上露出了一抹神神秘秘的微笑，进而开口道。

“一加一，为什么等于二？”

此话一出，在场的人，都愣住了。

几个在他们背后处理数据的P大志愿者，在听到这句话的前半句之后，互相使了个眼色。

他们说董老师今天怎么这么反常呢？看来是脑子不清醒了，把二锅头当水喝了？

在把问题听完之后，他们愣了一下，陷入了沉思。

这真的是一个哲学问题，而且是一个几千年来，没有人能够搞清楚弄明白的哲学问题。

别说哲学家了，那么多数学家物理学家，都掰扯不明白。

这还真是个不错的思维碰撞，没有标准答案，就是看个人的想法和思维灵活度。

有一说一，在P大求学的他们，在刚刚接触到这些科目，也是有老师提出并且解释过这个问题的。

不过，因为这个问题过于高深，考试也一定不会考，教授又讲得迷迷糊糊的，他们完全没听懂。

站在兴趣和好奇的角度，他们也是很乐意去搞明白这个问题的。

旁边的P大志愿者的沉默，早就是一直以来的背景板。

而沙发上这几个人的沉默，就与众不同了。

刚刚他们的话语，还是一簇簇不停抖动的红绸缎。

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