既然普通的速度和强度会被纠缠导致影响到发挥,那就加强一点点好了,王柏在球场上其实一直压制着自身的身体素质,否则的话,以他超人般的素质,表现出来的实力就会令人难以置信了。(
所以在这片赛场上,王柏虽然表现出了强悍的身体,但仅仅是在普通学生中稍强一点的范畴,给人的印象大致也不过是可以适应职业赛场的准职业级。
现在开始,他提速了。
当他像风一样在球场上跑动起来的时候,对方的后腰明显觉得紧盯的任务有性力起来,虽然他还是非常尽责地在跟着王柏跑动,但他的喘息声比刚才要重了一些。
“你这样频繁地无球跑动不累吗?”他在喘气的同时笑呵呵地跟王柏搭腔。
“你这样拼命,是预定了下半郴人吗?”王柏亦是笑呵呵地回应,刚才还有过身体对抗的两人这会儿倒像是久别朋友一样笑颜以对。
那名后腰恨恨地想:我被换下无所谓,你要是被换下的话,广林中学就废了一半,看你还怎么笑得出来。
齐州中学的进攻还是围绕着林冬青这个进攻核心展开,前场组合之间的配合也很默契,跑位和传切都显出了一定的技术水准,每个人的脚下技术都不错,盘带传球有板有眼,基础扎实,只不过缺乏灵性,在面对高压防守的时候,不会选择盘带突破,而是谨慎地将球传给别人,显得有些自信不足。
这是张光达发现的齐州中学存在的一个问题,除了林冬青之外,没有人敢于突破,只要正面封堵其前进路线。他们就会选择横传转移甚至回传。大概是因为他们阵中有林冬青这种盘带高手存在,所以其他人都不敢承担失误丢球的责任。
因为分析过他们的习惯,所以赛前也有相应的布置,基于对他们传球路线的预判。广林中学队的中场薛志超成功拦截了齐州中学横传向中路的皮球。
王柏瞬间转身加速。向左边路方向斜插,薛志超带球转身。抬头看了一眼,马上送出一脚半高空的直传球。薛志超虽然位置在中路,但他是球队的定位球发球员,一脚长传很有门道。
球到人到。王柏长腿一钩把球卸下,向前短传给严伟鸣,自己又向中路方向快速斜插原本紧跟着他的那名防守队员在他加速跑动的过程中跟着他疲于奔命,但只能眼睁睁看着他离自己越来越远,根本追不上
那人心里闪过一个念头:怎么可能?他的速度居然比林冬青还快?
如果王柏全力奔跑的话,他一定是这个地球上速度最快的人,百米短跑纪录可以刷新到人类难以企及的一个高度。
在这片赛场上。没有这个必要,他也不想太过惊世骇俗,因此展现出来的速度也仅仅是比刚才更快了一些而已。
可仅仅是这种提速,就让原本很吃力地在跟着他的那名防守球员彻底跟丢了。
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