对现代人来说，这十个数字太简单了，感觉从出生时就会，小孩认字之前就已经能够熟练掌握。

但那是因为现代人身处在这样的环境里，这些数字几乎充斥在身边的每一个角落，随便在哪里都能看见听见。

没有这样的环境，硬生生地要把十个从没见过的符号记住，并且把它们跟数字一个个准确对应上，其实不是那么容易的事。

还好这些工匠全部都是朝廷特地选出来的，智力绝对没问题，资质也不驽钝。不到半个时辰，几乎所有人都记住了，许问考了一次，一个记错的也没有。

阎匠官也很满意，大手一挥，给每个人加了一分。

许问上课竟然也能拿到工分！

所有人精神都是一振，方觉明又额外多看了许问一眼。

数字之后是数学符号，这个不需要死硬记背，在实践中学习就可以了。

许问没马上教珠心算，教的是用这些符号列算式的方式。

前几天工匠们已经学会了加减乘，这时候学着用竖式打草稿算结果，意外地觉得非常简单。

于是，许问顺势把除法也教了。

教到最后，他也给“同学”们出了十道题，检验他们今天学习的结果。

前六道全部都是比较复杂的加减乘除算式，只要结果，不限时间。

后面四道是应用题，结合工匠们的工作实际，把各种数字套进去计算，要求得出答案。

很多人瞬间就明白为什么要学这些东西了，激情大增。

这次考试就是最常规的那种，限定时间，半个时辰，分别答题，不许交头接耳互相交流。到时交卷，考官现场批卷，报出得分。

考前阎匠官直接报出规则，这次考试列入工分评价。

评分仍以小队形式进行，小队分数总和在四十八以上的全部加两分，三十六分以上的加一分。违规的剔除考试资格，小队每人扣两分。

此外的此外，许问作为考试的主持者，直接算满分，加两工分。

公布规则的时候，下面静悄悄的一片安静。

机灵的人还是很多的，先前许问在台上讲课以及出题的时候，就有人在想，后面回头考试怎么办，他的分数究竟算不算。

现在阎匠官直接就说明了，算，当然算！直接给你满分！

阎匠官俯视下方，发现不仅没人质疑，好几个人反而兴奋起来了，有了一点跃跃欲试的意思。

他先是一愣，但马上就想通了。

他们其实没理解许问真正的本事，在他们看来，言十四就是有了一技之长，投效给朝廷，为朝廷所用了而已。这两工分，就是给他的奖励。

言十四有这样的机会，他们当然也可以有。

今天站在台上的是言十四，明天说不定就是他们。

这其实是很顺理成章的想法，是他提前了解了许问的来历，所以知道了这个年轻人有多不一般而已。

不要紧，他们马上也会知道的。

而且，对于这些人的误解，阎匠官还是挺乐见其成的。

然后第二天，许问再一次站在了台上。

“今天我要教给大家的是珠心算，是一种快速心算加减乘除的方法。”

又是你？

你怎么懂得这么多？

珠心算，就是让孙四和陈万年秒速进步的秘诀吗？

他要教给所有人？