“哈哈哈，搞得你多年轻似的...这说明学生对我比较尊重，重视我的课..不像你，随便写几页来糊弄你！”，陈教授有些自傲的说着，坐了下来，拿起了笔，就开始翻看学生们的作业。

在大学，作业其实是一个很罕见的东西，学生们对作业比较随意，老师就更是如此，飞快的扫过一眼，就随便给个分数，然后丢在一旁。有的甚至看都不看，只是看一眼字迹，随意打分。而坐在这间办公室里的两个小老头。

却是全历院最为认真的人，刘寻教授自己就是搞文献学的，所以对这种纸面上的东西非常的看重，绝对不会糊弄，而陈教授在历院待了几十年，也是严格的要求自己，哪怕学生只是在书上随意抄写了一段，他也要认真的给出点评。

陈教授这个级别的人，看学生的作业，基本就是牛刀杀鸡，一眼就能挑出错误，一眼就能认出对方用的是什么文献，用的是否正确...故而，老教授的阅读速读还是非常快的，只是，老人写评语比较花费时间，故而需要耗费不少的时间。

“这人就是乱抄一通，抄的次序都弄混了..你还弄个啥...直接零分！”，刘教授站在他身后，看着他审批作业，有些生气的说道。

陈教授摇了摇头，“年轻人嘛，他们不像我们，总是有很多东西可以玩，对学业反而没有多少时间...你又何必生气呢？当年我们读书的时候，不也是整天叫累，没有心思学习嘛？我相信他们会慢慢长大，会慢慢改正的。”

“害，你这几十份作业...算了，给我一半，我帮你看看。”

“你又不是教世古史的，你懂个啥？”

“陈老头！别忘了，当初你还没有考过我呢，你个半路出家的现在居然看不起我？！”

“你看，这个作业写的真好啊...讲述的是古埃及社会经济状况，嗯，苏之惠，这好像是历班的班长吧？真好啊...”，陈教授忍不住的夸赞道。

“嘿，这篇也不错，君王**？写的很全面啊...教材里没有的她都提到了！”

“你看看，这篇写埃及金字塔的，足足写了一万多字啊...这孩子很认真啊..好啊，用心了，叫什么？张平？这孩子可以，可以。”

“这篇古埃及宗教改革也不错，不过文献挑的不太好。”

“这....”

坐在对面翘着腿抽烟的刘教授看到陈教授拿着作业，一动不动的模样，有些奇怪的问道：“怎么了？又有学生把情书当成作业交上来了？”

“不是..你看..这...”，陈教授瞪大了双眼，许久都说不出话来。

“我看看...《论古埃及律法》？这题目显得相当不错啊。”

“我..这多少页啊？？这是作业还是论文？？”

“是不是放错了？？”

“不对啊，这是手写的，的确是学生的作业...”

“赶紧看看...”

两个老头就一字一句的看起了这篇...作业，题目，摘要，关键词，目录，正文，参考文献，全文从一个新奇的角度，也就是从民法的角度来诠释古埃及的律法，全文概括了大量的外语文献，出土资料，汉语文献，乃至是很多的名作。

两位老头看的是一愣一愣的，从头看到尾，刘教授忍不住的问道：“这是哪个学生直接抄了一片论文吧？大概还是个博士论文？！”

“不，这是他自己写的，他里头说的这些东西，我并没有看过...”

“那就是你记错了，大一新生能写出这东西来？这都可以直接拿来当博士论文用了！！不行，我得查一查！”，刘教授直接拿着作业回到自己的电脑桌前，就开始找了起来，从头找到尾，从简单的知网，到几个鼎鼎有名的国际性学术网站期刊，通过类似关键词都找不到一致的论文。

有类似的，可是却没有完全一致的。

若是要细找，那就要弄成电子版，然后进行查重。

刘教授不信邪，他今天就是全文敲一遍，也要查，本科大一新生能写出这样的论文，他绝对不信！

而陈教授只是看着刘教授寻找，心里也是久久难以平静，他知道刘教授根本就是在做无用功，古埃及史这一块，他还是相当有研究的，相关的论文，他也不知看过多少，他敢肯定，自己并没有看到与这一样的论文。

“陈艾？”

陈教授看了一眼学生的名字，随即拿出了怀里的老人机。

“喂？小余啊？”

“你们班里那个陈艾..对，对，对，嗯，把他手机号发给我吧？好，好，麻烦你了啊，好，嗯，好。”