杰缇亚听完纳德说出的学科之后，很是认真的思考了起来，对于哲学、艺术、音乐之类的东西，杰缇亚在第一时间排除在了学习范围之内，她这次离开法兰西的内陆，前往国境线，可不是为了去做一名公主的，学习这些东西对于现在的她来说，没有任何的用处，还不如多认识几个字来的重要一些。

“纳德先生，我想要先学习法语和德语，然后，我想学一些关于法兰西和神圣罗马帝国的历史，不知道纳德先生可以讲给我听吗？”

经过慎重的考虑之后，杰缇亚说出了自己想要学习的科目，这其中的法语和德语，自然是为了沟通的，作为一名国境线上的人，掌握多门语言是其生活的必备要素，能够早点掌握，便能对自己村落的发展有着更好的前景，而如果无法熟悉掌握两国文字的话，必然会带来一场空前的灾难。

就像现代所有处于交通枢纽的国家和地区一样，无论是新加坡还是马来西亚、香港、澳门之类的地方，其国民或者市民掌握多种语言是其必备的要素，杰缇亚自然要学会这些语言，尽可能将他们的书写方式也记下来，至于学习历史，则是杰缇亚无奈的选择了。

如果按照杰缇亚自己内心的想法来说，她其实并不想学习历史这类枯燥并且短时间来说没有任何用处的学科，可是通过了解，杰缇亚也知道纳德这位学者，只是一个单纯的学者而已，他不是木匠，也不是石匠或者是铁匠，工程师之类的人，所以想要从纳德这里学习冶炼、打造铁器的办法，显然是不可能的。

而在所有的文科门类中，杰缇亚想了很久，也就只有历史对于她来说有点用处了，起码掌握了历史之后，能让自己更加了解法兰西和神圣罗马帝国之间的恩怨，这对于生活在国境线上的人来说，无疑是一件很重要的事情。

至于学习历史背后所会带来的逻辑思考变化，杰缇亚没有思考过。

“法语、德语还有历史吗？杰缇亚，我觉得你应该考虑学习一下意大利语，你要知道，神圣罗马帝国可不像法兰西，所有国民全部讲一种语言，在神圣罗马帝国，我可是听说他们的国家里，有着十几种语言呢，捷克语、波西米亚语、意大利语、低地语、意第绪语，还有哥萨克语，而在我们即将前往的目的地，那里是意大利人的聚居区，在那里，意大利语可是要比德语好使很多的。”

听到杰缇亚要学习历史，纳德的眼睛亮了亮，在文学界，历史一项被称为是帝王之学，就是因为历史在大多数的时候，都是记载了王侯将相的故事，而这些故事对于后人来说，除了八卦新闻，野史秘辛之外，其实并没有任何的用处，可这些历史内容要是给了君王之后，便会发生不一样的变化。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共4页