随后,一样样的确定了P、K、N、S、Ca、Fe、Mg7种元素是植物所必需的,这些元素都是可以从从土壤中吸收到的。
但是,植物体的组成除上述无机盐类的元素外,还含有少量的其他元素,这些微量元素是植物所必需的,还只是偶然随水进入植物体的东西,也可能对植物的生长提供帮助。「」
为了能够jīng准的得到各种物质对植物起到的作用,金三只有一点点的不断测试,刚开始他在水培养中,使用的无机盐类虽然很纯净,但其实都含有杂质,所用蒸馏水也含有杂质,甚至所使用的玻璃器也可能有一些元素溶于水中。
后来用到高纯净的无机盐和蒸馏水,用硬玻璃或石英盛器作实验,才陆续证明,绿sè植物的生长,除上述7种元素外,还需要极少量的其他元素,如B、Mn、Cu、Zn、Mo等。
一些元素是高等植物生长的必需元素,缺少了这些元素,植物就不能正常生长和生殖,就要出现特定的营养缺乏症。
植物对N、K、P、S、Mg、Ca6种元素的需要量较大,加上来自CO2和H2O的C、H、O3种元素是所有植物生长发育的必需元素,这些元素或是生物大分子如蛋白质、核酸等的成分,或是参与细胞中的离子平衡。
Fe、B、Cu、Zn、Mn、Cl、Mo等也是植物的必需元素,但需要量极少,它们大多是酶和辅酶的成分。「」
不断的研究,不断的失败,最后金三发现,这样研究植物营养液根本就是错误的,这样一点点的实验,根本就得不到完整的植物营养液。
没办法,金三只能推倒重新来过,这次他没有实验什么对植物有用,而是通过观察自然界中植物到底吸收了什么物质来生长,这样来逐渐完善他手里的那份营养液配方。
土壤中的矿物质,特别是氮、磷、钾等,不断被植物大量吸收,必须补充才能保持土壤的肥沃度,施肥的目的就在于此。
肥料主要分氮肥、磷肥、钾肥3类,3者以不同比例混合起来而成复合肥。
有时也可加入少量其他元素,粪肥主要供氮,草木灰主要供钾,骨粉属磷肥。
不同的肥料有不同的作用,施肥要有选择,例如,对于禾谷类作物,需要多施一些磷肥才能籽粒饱满;对于马铃薯、甘薯、甜菜等多施钾肥,可显著增加产量。「」
某些地区由于土壤缺钾,水稻常出现赤枯病,应施用草木灰以补充钾。
氨水是速效肥料,施加氨水,植物即可直接用来合成氨基酸,而不再依靠还原硝酸盐取得氨。
微量元素,除非确有必要,一般在施肥中不必考虑。
某些地区由于土壤缺钼,固氮菌少,因而土壤含氮量低,植物发育很差,施加钼肥,土壤肥力很快恢复。
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