倪教授道：“这倒是个好主意！连接电视机使用，那就可以节省一台显示器的钱。”
李云海提出了自己的设想：“既然是面向学生的，那我们就把算术运算、谱曲与演奏、打字练习固化在主机里，只保留了1个外置电源接口，1组录音机接口存储程序，1个视频接口，2个游戏手柄接口，1个游戏卡槽，采用流行的电脑101键盘布局，RAM 96K就够了，学习卡集成在主板内。可以外接更丰富的学习卡，我们还可以开发各种学习卡售卖！”
倪教授道：“这个可以实现，采用Basic编写程序，可以实现中文打字功能，也可以配鼠标和打印机、软驱接口，那功能就很丰富了。”
李云海道：“大部分家长对电脑的认识和认可不足，认为电脑就是打字工具，社会上还流传着这样的舆论：电脑更新换代太快，配置买低了，两三年就要淘汰。造成很多家长对购买电脑处在观望中，购买愿望不强烈。由于电脑贵，很多学校没有机房，就算有机房，顶多也就一两个，建设数量不足，一学期就上几次操作课，一台电脑几个人用。市场急需一种价格低又能体验电脑操作的机器，市场的需求，就是我们的生意！”
倪教授笑道：“做生意你是专业的，我也觉得可行。”
李云海道：“还有，一定要集成游戏功能。现在不是流行任天堂的游戏机吗？我们最好能做到兼容他们的游戏卡，那就更完美了。这既是一台学习机，也是一台游戏机。”
倪教授道：“只有这样，才能吸引小朋友们哭着喊着购买！”
两人对着话筒哈哈大笑。
李云海问道：“如果要实现这些功能，成本能控制在多少钱？”
倪教授道：“那很便宜啊！就一块简易的集成主板，外加塑料外壳，再加一个键盘。出厂价可以控制在500块钱以内。”
李云海道：“可以啊！咱们下一步，就做这个产品，还有翻译机，一定也要尽快搞出来。”
倪教授笑道：“李总，你的想法太多了，我们的人手不够用啊，我们现在要做好几个研究课题，386电脑是必须要研究的，复印机的国产化我们也一直在做，翻译机倒是容易了，很快就可以面世。现在又要做学习机，这都需要科研小组。”
李云海道：“人少了那就招人。这事我跟林芝说一声，让她负责招人。”
倪教授道：“行，有人就好办事。”
李云海又打电话给林芝，说让她再招50个高端学历的科研人才。
林芝说这可难啊，国内哪里有这么多的硕博？
李云海说那就招本科生，要电子计算机专业的。
林芝说那我试试看吧。
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