主日学校的上课时间是从9点到10点半;之后,就是做礼拜。他们三个中间有两个总 是自觉自愿地留在那儿听牧师布道,而另外一个因为更重要原因也是每次都留下来。教堂里 的座位靠背很高,没有垫子,一共可坐三百人。教堂是一座简陋的、规模不大的建筑。屋顶 上安了一个松木板做的盒子似的装置当做尖塔。在门口,汤姆故意放慢一步,跟一个穿着星 期天服装的同伴打了招呼:
“喂,贝利,你有黄色票吗?”
“有啊。”
“你要什么东西才换呢?”
“你准备用什么换?”
“一块糖和一个钓鱼钩。”
“东西呢?”
汤姆就拿出来给他看了。贝利对这两样东西很满意,于是,双方的财物易了主。接着, 汤姆用两个白石头子换了三张红票,又用其它一些小玩意换了两张蓝票。当其他的孩子走过 来时,汤姆又拦住他们,继续收买各色各样的票。这样换了有十几分钟,汤姆才和一群穿着 整齐、吵吵嚷嚷的男孩和女孩一起走进教堂。汤姆走到自己的座位上,和一个离他最近的男 孩争吵起来。他们的老师是位面色严肃、上了年纪的人,他叫他俩别闹,然后就转过身去 了。汤姆又揪了另一条板凳上一个男孩的头发,那男孩转过头时,他却在全神贯注地在看 书。接着为了要听另一个男孩子叫一声“哎唷!”他又用一枚别针扎了他一下,结果被老师 臭骂了一顿。汤姆所在的这个班全是一个模式——吵吵闹闹,东捣西戳,一刻不停。他们一 起背诵经文时,没有一个能完整记住的,都必须不断地给予提示才行。然而,他们还是勉强 过了关,个个都得了奖——蓝色的小纸票,每张票上都印有一段《圣经》上的话。要背两段 《圣经》经文才能得这么样一张蓝色纸票。十张蓝色票等于一张红色票,也可以互换。十张 红色票又可以换一张黄色票。如果得了十张黄色票,校长就奖励给这个学生一本简装的《圣 经》(在当初日子好过的那个时候,值4角钱)。我亲爱的读者们当中,有多少人肯这么用 功,费劲去背上两千段《圣经》经文来换取一本多莱版的《圣经》呢?然而玛丽却用这种方 法得了两本《圣经》——那可是两年之久的耐心学习的代价——还有一个德国血统的男孩得 了四五本。他曾一下子背诵了三千段《圣经》。可是由于他脑力的过度劳累,自此以后差不 多成了一个白痴——这是主日学校的重大不幸,因为每逢盛大的场面,在许多来宾面前(据 汤姆的**),校长总是叫这个男孩出来“露一手”。只有那些年龄大的学生才坚持努力用 功,想法得票,为的是获取一本《圣经》。所以,每次颁发这种奖品都是件稀罕而轰动的大 事。
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