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第422章 评审标准之争

刚才两拨儿人在争论的时候,早有人说过讲过不止一次了。

“但是,一篇文章的好与坏,有时候是超脱一切标准的,它带给人的是一种微妙的感觉,如果标准过多过繁,岂不是要禁锢参赛者的才情发挥了吗?”有人马上反驳道。

“什么叫‘新概念作文大赛’?讲求的自然就是一个新字,新体现在哪里?我认为,这个新应该是讲求自然之法,把所有的作文法则都抛在脑后,任才思和灵感如野花璀璨开放,如清风自由来去,如飞泉流瀑顺势宣泄。”戴侯英很认真地阐述着自己的观点,也试图说服肖飞。

“戴老师,你所说的是作文之法;而且,你说的是最高境界的写作境界,对于普通人来说,是不适用的,对于绝大多数的国人来说,学习写作文,就是为了现实生活中的应用,比如写封信写个公文什么的,都是需要一点写作基础的;对于这些人来说,让他们按照一定的作文之法去加以练习,能写出流畅无语病的语句来,就算不错了。”

“而如果所有人都在学习写作的过程中讲求自然之法,我认为那反倒会让绝大部分人无所适从的,这个世界毕竟已经是个高度规则化的世界,有规则才好行事,没有规则那么只能造成混乱。”

“还有,戴老师您混淆了评审标准和作文之法的概念了。像咱们的新概念作文大赛,是要选拔有才情的青少年的,当然要在写作要求上对他们严要求,让他们去在写作中创新,去自由自在地写作。”

“写作的时候尽可以自由自在,但评审的时候呢?当然还是制定详细科学的评审标准更能体现比赛的公平,这是我的见解。”

虽然跟戴侯英很亲近,但肖飞还是忍不住的和她辩驳了一下。

当然,他知道,她是那种豁达开朗的性格,绝不会因为自己跟她意见不一致而心生恼恨。

这一番长篇大论听得主张明确评审标准的评委频频点头。

“肖飞说得不错,就是这个理,写可恣肆汪洋,灵感支配之下,打破写作的窠臼,是可以写出好文章的吗,但是呢?如果在作文大赛中评判参赛作品也采取这样的方式,那就太主观主义了啊!会犯错误的!”曹子正点头赞赏地说道。

听了肖飞的话,戴侯英也是若有所思,她也顿悟到,自己的思路貌似有所偏颇了。

“但是,如何才能制定最合理的评审标准呢?想要把评判文章优劣的标准制定得精细化程式化,恐怕也不是那么容易的事情吧?”有一名三十多点的年轻教授目光锐利地看着肖飞问道。

肖飞笑了笑:“也很简单啊,我举一个例子吧。”

“在记叙文及类的文字中,肖像描写是个基本功,如何评判肖像描写的好坏优劣呢?我认为是可以将之分为一到六级的。”

肖飞开始讲述这六个级别:第一个级别,压根缺乏肖像描写的意识,只能用一些空泛的套话去进行肖像描写,对人物刻画对文章进展并没任何作用,甚至还有负面作用;第二个级别,能自然运用肖像描写技巧写出人物个性,但是呢,与人物的身份、心态契合度太差,无助塑造生动的人物形象,对文章主题表现也没帮助……

肖飞详细地讲解了“肖像描写”的六个评审标准。

最后,他说道:“就按照这样的形式,把一篇文章的各个评判方面分解下来,制定成一系列的标准,是不是评审的时候会更轻松一些呢?”

肖飞讲完,所有人都开始热烈地鼓掌。

蒙老点头说:“肖飞说得很好,就按照他的想法去制定详细的评审标准好了。”

这一句话就定了乾坤。(未完待续。)

...

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