“说得好！”吴梓臣这个免费的托儿又在一旁鼓噪叫好。

江水源在最后的总结陈词中，一方面再次强化本方观点，一方面对对方观点大肆提出质疑，连消带打，这让对方四辩曾平有些慌乱。

抓住对方观点中的缺陷，针锋相对地予以回击是顺理成章的选择，可他短时间内哪能找到江水源的漏洞，并且语言流畅、逻辑严密地加以反驳？弄得不好就会前言不搭后语，条理混乱不知所云，甚至像二辩施轩那样触犯禁令被罚下场也不无可能！

当然，他还有一个选择，就是按照原先写好的发言稿进行总结陈词，可以不用担心出现表达不清、逻辑混乱以及触犯禁令的问题。但是按照辩论赛的评分准则，脱离实际的背稿子也要扣分！

被罚下去的话，自己25分将被一次性扣完；而背稿子的话只是会适当扣分，而且扣分幅度最多不会超过15分。曾平稍权衡后就做出了选择，然后开始朗声背诵自己写好的总结陈词：

“谢谢刘社长和对方辩友，很荣幸由我来为此次辩论赛画上一个完美的句号。到底圣人有无喜怒哀乐呢？我方的观点是‘圣人无喜怒哀乐’。在此前比赛中，对方辩友引经据典、舌灿莲花，不可谓不高妙，然后于情或有胜出，于理却多有乖谬。我可以从如下几方面指出来，首先……”

曾平发言结束后，刘欣盈下意识地抬起手腕看了一眼时间：整个比赛只用了35分钟左右的时间。

按照规定，一场国学论难的标准时间是60分钟。在相对正规的比赛中，大家一般都会精确地掌握好自己的发言时间，恰到好处地用完60分钟，某些辩论激烈的赛事甚至时间还会有所溢出。国学讲谈社的此次实战演练用了35分钟，仅从这一点就足以说明赛事不够激烈，很多时候选手是无话可说！

在辩手们急切的注视下，刘欣盈清清嗓子说道：“此次实战演练的胜负并不重要，暂时不妨搁置一边，关键是通过这次演练，我们隐约触碰到了实际比赛时候的气息，也在真刀真枪的辩论中发现了自己的缺陷和弱点。下面我想请各位认认真真谈一下自己现在的感受，首先是正方主将傅寿璋。”

傅寿璋说道：“此次辩论我们这一组表现不是很好，责任主要在我，因为在赛前我没有做好充分准备。通过这次比赛，让我意识到赛前准备非常重要。具体说赛前准备可以分为三个方面，一个是平时的知识积累。积累的知识越丰富、越熟悉、越信手拈来，在赛场上占据的优势就越大。这点在江部长身上表现得淋漓尽致。

“一个是团队之内的相互协，包括什么人适合什么位置、什么位置扮演什么角色，必须通过长期的磨合，让合适的人做合适的事，使得聚起来是一团火、散开来是满天星，聚散之间让团队中的四个人既各尽其责、各施所长，又要相互呼应、配合默契，这样才能把团队的合力最大化。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共3页