学习交流

就算是条件最优渥的景市重点小学，一大早也没有水果和果汁。

学校主打就是学习，这么一想吴校长觉得又行了。

景市条件比起这个小县城家庭条件简直不在一个档次，不需要用这些花里胡哨的手段来吸引人。

吃完早餐学生和老师的心情平和不少。

校长心里犯嘀咕，觉得这里的厨子真是不错，做出来的早餐味道很好。

耐心地切了水果，心里暗暗记下来，找几个比实验一小手艺更高的厨子。

吃完饭消食走到教学楼附近，已经是上午的最后一节课了。

一群人下意识走到四四班外边。

录像的老师忽然说了句：“空气很清新。”

不是那种难闻到让人头疼的花香味。

淡淡的花香味飘散在空气中，录像老师在寻找香味的来源。

在操场上没有看到花。

最后从一间教室窗户中看到了教室后面，开满了花的树。

叮铃铃～

放学铃一响起，就有同学从教室里冲出来，有些朝着大门口冲，有些往食堂的方向跑。

所有人情绪都很高涨，不像他的学校是死气沉沉的。

校长心里也在犯嘀咕，提供优良的环境，就能让学生的成绩提升上来？

他很快推翻了心里的想法。

去年实验一小的名次都排不上号。

整体水平还是不行，那几个尖子生只是偶然，郑翰同学就是从景市转过来的。

还有白彦，父母都在景市工作，照顾他的外婆年纪大了。

一毕业就该离开这，到大城市去读书了。

至于那个凌月，如果没有问题，想尽一切办法也要挖走。

实验一小很快就要没落了。

吴校长想到将来，冷哼一声对师生说：“中午休息一会儿，下午再来。”

难得大发慈悲，没有严抓学习。

但是重点学校的学生却不想离开这里。

学校没有那么大的压力，觉得很喜欢这个地方。

刚才看到上课的氛围都很好，老师和同学们打成一片。

就算是同学们提前跑出教室，老师也只是笑了笑，问：“要去洗手间怎么不举手？”

不像他们无时无刻不是在学习，仿佛成绩一下降就对不起老师对不起父母，更加对不起自己。

景市入住的宾馆离广场不远，路上看到很多穿着蓝白校服的实验一小学生被家长接回去。

景市生活节奏快，为了生活已经拼尽了全力。

大多都是早上送出门，晚上接回家，哪有时间一天接送几次。

就算有爷爷奶奶照顾，年纪大了学校更担心出意外。

平时都是封闭式管理，进了学校只能放学出来。

重点学校的学生露出羡慕的眼神，一直盯着那摩托车后边的学生。

校长想着这个地方虽然穷，但是有山有水环境不错。

老师们想的是，轻松愉快的氛围是怎么形成的？ 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共3页