两点整。

一身西装革履的陆舟走上演讲台，原本因为交头接耳而有些嘈杂的报告厅，倾刻间安静了下来。

没有人维持纪律，所有人都很默契，一双双眼睛盯向讲台上的那人，或怀疑，或期待，或面无表情。

若是换个人，别说是讲数学题了，被这么多大佬盯着，恐怕腿都软了。

但站在讲台上的陆舟却表情从容，丝毫没有因为那一双双视线传递过来的压力而怯场。

该做的心里准备，在台下的时候就已经做好了。

更何况，他也不是第一次面对这种场合了。

“感谢诸位从世界各地不远万里赶来普林斯顿，听我站在这里报告关于哥德巴赫猜想的研究成果。”

按照惯例，对受邀前来听报告会的学者致以谢意，陆舟开始陈述自己这场报告会的流程。

“我发言的内容将分为两个部分，一部分是关于我在证明哥德巴赫猜想时所用到的群构法，另一部分则是关于哥德巴赫猜想的证明。”

“相信在来这里之前，我的论文大家都已经看过。对于论文中冗长繁琐的步骤，我将在PPT中予以简略。而关于我的讲解，主要将集中在对关键步骤以及思想和思路两方面。”

“另外，我会尽可能将多的时间，留在提问环节。”

在学术报告会开始之前预习报告者的论文既是学术界的惯例，也是一种必要的礼节。如果到了提问环节，站起来问的问题都是论文上有写的，或者说是无关紧要的，将被认为是一件很失礼且没有水平的事情。

对于在座的各位大牛来说，这样的问题自然不会出现。

同样的，那些在论文上已经写的很清楚的部分，便没有必要再拿到PPT上过一遍。毕竟大家的时间都很宝贵，可不是专程来普林斯顿看幻灯片的。

开场白结束，陆舟直接进入正题。

“所谓群构法，便是‘群论的整体结构研究法’的简称，其核心思想是利用循环群的概念，从整体上出发研究无限性的问题。基于整数模p乘法群总是循环群这一定理，我们可以得到……”

一边讲解，陆舟的激光笔一边在白色的幕布上游走。

【……设有限群G且|G|=p1α1p2α2···piαi，其中pi为素数，αi是正整数。令p∈π（G），定义deg（p）=|{q∈π（G）|p~q)|

称deg(p)为顶点p的次数。再定义C(G)=……】

相比起后半部分关于哥德巴赫猜想的证明，群构法的理论更为关键，因为只有理解了这一部分的内容，坐在报告厅里听他讲解的人才能了解到，他所做的工作究竟是什么。

因此这一部分的内容，陆舟讲解的格外细致，尽可能将每一个点都讲清楚。

而坐在台下的人，无论是受邀到访的学者，还是不请自来的学生，都听的很认真。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页