“第三题的第一个解法，倒是没什么问题；第二个解法，也跟题目牛头不对马嘴！”

“伱怎么连抄作业，都能把题目和答案抄错？”

“最近这段时间里，你的成绩下降太严重了！”

“继续这样下去，下次考试，别说接着考第一了，能不能及格，都是个问题！”

“接下来，你给我好好听讲，不要再开小差！”

闻言，周震愣了愣，他抄其他同学作业的事情，被“数字雨”发现了！

当然，这不重要。

重要的是，为什么抄的那些题目，都是错的？！

他抄来的那些“数字域”，明明全都能用！

另外……考试？

除了上课之外，接下来还有考试？

如果考试真的不及格，不对，如果考了0分……又会发生什么？

自己主人格的位置，被考了第一的其他副人格取代？

想到这里，周震心底瞬间滋生出一股浓烈的危机感，他连忙继续问道：“那老师，第四题，应该怎么做？”

数学老师声音非常严厉的说道：“你前三题都没有完全弄懂，就做第四题，这是还没学会走，就想去参加马拉松！”

“我现在，先给你把第二题再讲一遍。”

“这第四题，等你以后把前三题完全理解透了，我再给你讲！”

说到这里，数学老师回到讲台上，拿起一支粉笔，在黑板上写起了第二道题目的解题过程和思路……

“这个题目，是一道送分题！”

“我今天再讲一遍……”

周震立刻拿起笔，照着数学老师在黑板上写的内容，照抄了起来。

抄着抄着，周震很快发现，他开始完全听不懂数学老师说的是什么，对方在黑板上写的数字、符号、图形……他也一个都看不懂！

只不过，跟上次抄第一题时一样，听不懂、看不懂，并不影响他的抄写……

嗒嗒嗒……

沙沙沙……

一时间，教室里只有粉笔点划黑板的动静，夹杂着笔尖划过纸张的声响，这样不知道过了多久，数学老师终于讲解完了这道题目。

伴随着黑板上最后一个符号落下，周震也终于抄完了这道题目。

他刚刚放下笔，顿时发现，黑板上那些密密麻麻的板书，开始缓缓变动。

弹指前还整整齐齐的数字、符号、图形……很快变得无比混乱，就好像是摆放得分门别类的坚果，被粗暴的塞进了破壁机，然后按下了“开始”键一样，转眼搅成一团。

符号、图案、数字……乱七八糟的勾连成乱麻。连哪一个是开头，哪一个是结尾，都无法分清！

周震看得云里雾里，如果自己刚才抄的慢一点，现在恐怕连从什么地方开始抄，都分不清楚！

叮铃铃……

这个时候，熟悉的下课铃声响起。

数学老师立刻语声简短的宣布：“下课！” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第3页/共4页