江琬在秀园的玉字号房中打坐修炼，到下午，她则去了七弦阁上琴艺课。

琴艺课是女学两个班混在一起上的，这种大课，比起分班的小班授课，又更有一番热闹。

值得一提的是，不但甲班的五公主因故请假，没能出现，就是乙班的十公主和她的伴读桑又莲，也请假没来。

少了这两位金枝玉叶，课上的气氛倒更活泼了些。

江琬在七弦阁又签了一回到。

系统：“你在国子监七弦阁签到，获得音律方面悟性加倍，限时十二时辰。”

七弦阁也属于每日都能重置的那种签到点。

除了首次在七弦阁签到的时候，江琬签出了一架古琴“枯桐落霞”，此后再有签到，则每每都是签出限时加倍的悟性。

就很爽，非常爽。

再次以优等生的身份得了夫子夸赞，江琬同时也获得了许多同窗的亲近。

人就是这样，当身边有一个人，只处处比你强出些许，你或许会万般不服气，从而还有可能产生其它种种负面情绪。

但这个人要是不止强你些许，而是样样都十分突出，甚至强你许多，强到你可望而不可即的地步，那各种“不服气”的负面情绪反而倒是不太容易来了。

这就是人的慕强心理。

当然，这不是说江琬就成了万人迷，人人都真的十分喜欢她了。

只是说她收获了大多数人的和谐，就连杨云仙，都识趣地不再随便来找她麻烦，这就挺好。

下课后，有几个同窗与江琬闲谈。

庄梦婷说：“琬娘，这《孟子》我实在是读得头疼。明日早课却要背诵，你能帮帮我吗？”

倪玉敏说：“要紧的是释义不大清晰，背诵起来才格外艰难，琬娘，你给我们讲解讲解可好？”

曾经给十公主开过小灶的江琬对此倒是轻车熟路。

她也有心要再试试自己的师者光环，便道：“可以，晚食过后你们到流芳亭等我，我们一起来读《孟子》。”

她这样爽快，立刻引得庄梦婷小小欢呼一声。

等到晚间，真正来流芳亭等江琬的却不止是庄梦婷和倪玉敏，还有高锦瑜和翁秋茹、骆湘等人。

“诸位，既不能动心忍性，又何谈增益所不能？”

这是《孟子》中的话！

江琬提出来讲，一下子就将气氛引导回正题了。

接下来，江琬就着重分析了《孟子》中格外重要，格外容易被先生抽背到的一些章节，然后带着小娘子们读起来。

师者光环发动，效果渐渐显露。

光环笼罩下，小娘子们的专注力一点点增强起来，悟性和理解能力似乎也都有所提升。

江琬带她们读书背书，她们的背诵速度也在提高。

而江琬讲解释义，她们则更是能很快领悟。

其中，高锦瑜本来就是学霸，她还颇会深思。

比如，说到孟子提到的有关“大丈夫”的定义时，她道：“孟子曰：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”

高锦瑜说：“这仅止于大丈夫之理么？我们小娘子既然也读孟子，是否也该遵守？”

庄梦婷苦着脸道：“富贵不能淫，贫贱不能移，这仿佛还能做到，但威武不能屈……这是否有些太为难人了呀？我等弱女子，本就不似鲁男子可比……”

眼看高锦瑜瞪着眼睛，庄梦婷立刻缩了缩头，后头的话却不敢说了。

骆湘见此，扑哧一笑：“哎哟，果然是威武可以屈，梦婷呀梦婷，你这也表演得太活灵活现了些吧？”

庄梦婷：“……”

众人却齐齐笑了起来。

清脆的笑声在冬日的风中回荡，便似流转了青春的诗歌，又在寒风的凛冽中剪出一段银铃叮当。

江琬道：“读《孟子》，不仅能知仁善，更应能知气节。都是一般为人，都在国子监读书，他们既能做大丈夫，我们为何就不能做女丈夫？”

好一个女丈夫！

高锦瑜目中有光道：“是呀，既来了国子监读书，我们本就与寻常女子不同了。凭什么我们就不能做女丈夫呢？”

她看江琬，江琬也看她，两人忽而相视一笑。