可这问题要不要跟江水源的家长说呢？如果说的话，那又该怎么说呢？

整个上午姚舜泽都在思考这个问题。若是捂盖子不说，既能保证班级不出乱子，也可以让家长不丢面子，自然是你好我好大家好，唯一的坏处就是可能会影响江水源的一生。根据《青春期健康教育》一书所言，男生在青春期的某个时段都会对同性产生爱慕之意，这是正常的生理现象。江水源眼下的状况只不过是稍稍有点过火、有点误入歧途，如果此时适度介入加以纠正，应该很容易就能改邪归正。若是放任不管，则可能在不归路上策马狂奔，直至一条道走到黑！

可要是说出来呢？护犊子的家长会对自己恶语相向，乃至大打出手，闹出轩然大波，影响山阳初级中学的百年清誉。也有可能家长对此知之甚少，不懂得如何处理，采用的方法不当，最后激起青少年的逆反心理，导致江水源在邪路上越走越远。

这些问题都是姚舜泽需要考虑的。

直到下午姚舜泽看到来的家长是江水源的爸爸江友直，他才决定如实相告，因为他相信两江师范大学毕业的高材生一定能够处理好这个问题。

寒暄过后，姚舜泽先是表扬道：“最近一段时间江水源同学学习非常认真，在这次模拟考中表现非常优异，在班中排名前进了将近十个名次，位列第20名。要说江水源同学还真是个非常聪明的小孩，以前学习不太积极，所以成绩一直在中游徘徊，但现在肯用心、肯花功夫，成绩马上就有了很大起色。照眼下这种势头发展下去，考取淮安府中易如反掌！”

“江水源成绩能有这么大的起色，主要还是姚老师您教导有方！”江友直同样为学校老师，自然知道班主任不可能因为学生成绩突飞猛进而把家长叫到办公室来，肯定还是什么不好的事情：“江水源从小就比较顽劣，我又教导无方，难免会做出一些出格的事情，还要麻烦姚老师您多多管教！”

姚舜泽道：“那今天上午江水源和同班同学打架的事情，江老师你知道么？”

江友直苦笑道：“他这小混蛋报喜不报忧，中午吃饭的时候先是跟我说了这次考试的成绩，然后才轻描淡写地说跟班上同学发生了点小纠纷，叫我下午到你办公室一趟，没想到却是和同学打架。到底是怎么回事？对方同学有没有受伤？要不要去医院看看？”

姚舜泽道：“那位同学只是鼻子流了点血，其他倒没有什么大碍。不过话说回来，这事儿倒不能怪江水源，今天上午课间操的时候，他同桌赵康夫趁着他去出操，偷翻了他的抽屉，还偷看了他的东西，并在班上大肆宣扬，说了些不好听的话。江水源回来之后发现情况，两人言语不和，他一时气愤这才动手打人的。” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共3页